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讀書叻58%遺傳 揀好學校影響深

  • Posted in "Arts, Culture & Entertainment" Forum
  • Started on 24 Dec 2013 @ 1:51pm
  • Last Reply 24 Dec 2013 @ 1:51pm
  • #1

    Martha Gill在Telegraph報章刊文,關于遺傳學實驗的迴響。她認為這項研究 ---- 一個嚴謹而基礎紮實的研究 - 表明了人類基因(Genes)在GCSE(英國會考)成績會產生58%的變化。不管你是富人還是窮人,人類基因比家庭生活和學校更重要。

    「細想起來,對這個研究結果有這般興奮確有點奇怪。我們已經知道人類基因如何影響人類行為。我的意思是,我會理解的大驚小怪,如果人類基因發現可導致98 %的變化,那麼基因就是您孩子的命運!不要讓你的孩子受教育了!也許找另一個不同的父親 。你仍然有42 %的或然率去改寫一切。

    除此之外,這個故事缺少一點關鍵的信息。這58%是一個平均數 ----但人與人之問各有不同。所以我們有學校去改變教育。你的學校可以改變你的人類基因關係。

    發表在心理科學的論文有助於解釋某些現象。科學家Elliot Tucker-Drob希望制定出對考試成績和人類基因的一個更自然的研究結果。他用雙胞胎做研究,希望引證這一點 ----把相同基因的孩子,接受不同的教育。

    關於遺傳學,我們先瞭解如大:

    遺傳學如何正在改寫加勒比海的歷史
    不要假裝IQ Test無關重要
    兒童的人類基因---對與錯的認知
    他的研究結果令人驚訝的是,對於曾就讀幼兒園的孩子,遺傳佔70 %的變異。對於那些沒有讀幼兒園的孩子,基因沒有太大關係 --- 只造成45 %的變化。這有點不常理了。上幼兒園會使你的基因變得更重要?
    答案是到幼兒園上學,可鍛練大腦。幼兒有大量的多巴胺(Dopamine)四處流淌,連接它們所產生的效果是十字巨大。但是,如果孩子們在早期階段沒有機會接觸豐富而優越的環境,其自然的潛能根本不會顯示出來。成長過程中沒有書籍或益智活動,不管你是多麼聰明, 你永遠不會知道你的潛力有多大。換句話說,如果每個人都得到了一個完美的早期教育(Early Education),只有人類基因決定誰在GCSE做得最好。

    鑑於此,這並不奇怪,辦好幼兒園去實現拉近富國和窮國之間的差距很長的路一定要走。科學家Elliot Tucker-Drob也發現,大部分的得分差是屬於弱勢兒童。而另一方面,如果孩子生於富裕家庭,似乎在家裡已得到足夠的養分--- 幼兒園教育沒多大關係了。

    因此,這裡的結論是:我們需要好的幼兒園。最重要的適學年齢前。而58 %的結果導致所有的大驚小怪實際上是相當好的消息。它應該是每一個人該要瞭解到自已受到58%的人類基因所影響。」

    http://www.talkgoal.com

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